说他是我在苏大最重要的老师-钱老师-其实一点都不过分. 首先他教的是大学第一学期的数学分析, 为我打了一个不错的分析基础. 他为我能保到苏大的研究生联系了一堆老师, 一起谋划, 并说服了院长也就是后来的教务处主任. 更是他的话, 让我有机会联系到新加坡的老师, 而我的推荐信是他一个一个单词写成的. 在大学里他真的就如父亲一样对我(当然更准确得说, 他对所有的学生都是这样, 也许是因为他儿子在香港科技读计算机硕士, 只比我们大一岁). 他还是我毕业论文的指导老师, 给了我一个难度适中的题目, 我还算是做了很少一点点non-trivial的东西(不过说实话后来发现, 其实前面早有牛人做了相关的东西, 只是可能没那么应用而已, 这是后话).
按时间顺序罗列一些片段吧.

第一件其实并不和老师直接相关, 而是和他搭班的习题课老师, 我们班的数学分析作业都是她批改的. 由于我的字非常烂, 而且一般书写也很潦草, 再加上一向懒惰, 初中和高中几乎没做过数学作业, 偶尔的作业老师几乎也不批改. 但是我大学的第一次作业, 虽然写得如此潦草, 竟然批改的如此认证, 连书写的笔误, 比如大于号和大于等于号之类的都用红笔改出. 真是令人惊叹, 从来没见过这么严谨的老师, 后来知道我们习题课老师就是钱老师的学生, 这种严谨的风格在数院动力系统方向的老师中其实是一脉相承的. 分析派的老师批改作业, 讲授习题都是及其细致的, 这和几何派的老师形成了鲜明的对比. 正是这么详尽得批改, 让我不好意思在作业上乱写, 于是养成了大学作业只要做就一定尽量认真的习惯. (不是字迹, 其实我的字迹是一向属于难以辨认的程度, 虽然我的作业比较全, 但同学们基本上选其他人的作业抄......)

钱老师属于严父的类型, 对学生, 看到不好的地方一定会严厉指出, 臭骂一顿, 但是却有句句在理.
大学里迟到是正常现象, 而我几乎是每次早上的课必然迟到, 不幸的是钱老师的数学分析课几乎全在早上, 有一次, 他实在看不惯了, 把我们一干迟到专业户, 全拉起来教育了一下. 从此再也没人敢在他课上迟到了. 当然他骂人可不是只管这种琐事, 我就亲眼见到他批评他的研究生思路混乱, 论文没做好, 说得学生满头大汗.
但是这并不意味着学生和他关系不好, 我们的习题课老师就有一次把他绰号-"阿边"-叫出来了, 从此我们私底下都叫他这个名字. 他对学生是很好的, 帮学生解决就业问题就是, 他的同学很多在中学教育行当, 利用这个人脉, 他的很多研究生都进入了中学教学岗位(为什么不继续深造? 中国的现状吧, 研究生的素质仍然不高, 而且研究岗位供大于求).

他是谦虚的, 记得有一次院里的行政希望让他评个优秀什么的, 他一口回绝, 说自己水平还不够, 还要磨练几年才能有成果, 要他们找别人吧. 他也很诚恳, 我做论文的时候, 看一篇论文, 有没完全搞清楚的地方问他, 他明确告诉我他也不太了解, 因为这部分的内容和他的专业方向并不相关, 而且越看到后来越会涉及数学中最深奥的东西, 他曾经做博士生的时候也想完全搞明白, 但后来发现自己能力有限. 后来我问了相关方向的老师, 他也告诉我他不洞. 如此得坦白, 不是所有老师都做得到的. 这些品质在国内目前好大喜功的学术环境中是非常宝贵的, 总得说, 我们学院基础数学方向的老师, 学风还是比较正的, 但还有一些老师其实没什么真才实学, 只喜欢做表明功夫, 特别是搞运筹学的几个老师. 钱老师也不喜应酬, 学院里有讲座, 他一般只听讲座不参加饭局的. 似乎名利对他并没太大的吸引力了, 据他的话说, 希望平静点. 他的妻子是我们学院计算数学方向的老师, 他告诉我们, 他喜欢在家吃饭, 在家只做一个家务, 就是洗碗, 属于洗碗专家.


先写这些, 显然这些完全不足以概括钱老师和我大学生活.

从盐城回来的前一天, 我躺在床上久久不能入睡(其实3点多才睡着的), 现是想着我即将离开盐城, 离开清新的农村,  离开可爱的老婆, 离开淳朴的"老丈人"和"丈母娘". 然后又想到我的生活其实多么幸福. 总有每时每刻一大堆人关心着我, 帮助着我. 而作为学数学的人, 老师是近四年来对我帮助最大的人. 虽然很多时候只是他们的只言片语, 但是, 这都深深得影响了我. 回忆从小学到大学甚至即将开始的研究生生活, 或者也许会开始的留学生活, 虽然学习的层次不同, 但是, 一个情形却一样, 我总是在三流学校学习, 这类三流学校有着共同的特点, 它就整体而言和一流学校有巨大的差距, 简单得说永远是三流学校的料. 在三流学校校园建设属于"基本现代化", 有那么点高级装备, 但只有很少的机会很少的场合学生会接触到这些东西; 老师属于"基本混饭吃", 绝大多数老师只能算凑合, 不算差得离谱, 但也不算优秀, 而略微优秀点的, 过不了多少年就会远走高飞, 但总有几个非常牛老师, 他们留下的原因往往不是学校, 而是有各种各样的历史原因; 学生属于"基本水平中等" 大多数学生和学校一样属于三流, 但是又总有几个资质很好的. 在这样的学校我基本上都是进学校时水平一般, 第一次考试后被老师发现, 以后学习还算可以, 毕业时又有一堆相对于我的同学来说非常了不起的收获, 特别是获奖什么的. 但总得来说, 我还是一个一般的人, 只是没有在三流学校堕落而已, 并没有真正超越这种状态. 虽然在三流学校, 我算是十足的幸运, 总是遇到好老师, 写点什么回忆一下我的老师的想法由来已久, 却迟迟没有动手, 根本原因是我实在太懒了, 所以现就此开头, 以后一篇篇记述.